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“免費(fèi)鄉(xiāng)村早教” 多多益善
“蓓蓓老師，今天上什么課？”稚氣童聲在浙江衢州市衢江區(qū)周家鄉(xiāng)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)驛站響起。2月20日，又到了免費(fèi)早教服務(wù)進(jìn)周家鄉(xiāng)的日子，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，早早等著老師到來。上午10點(diǎn)半，教師汪蓓用道具搭好隧道、獨(dú)木橋和跨欄，孩子們迫不及待開始嘗試攀爬——這是他們最喜歡的感統(tǒng)訓(xùn)練課。這里的早教服務(wù)注重醫(yī)育結(jié)合，重視兒童的生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、科學(xué)飲食、運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)等。 編輯點(diǎn)評(píng)：針對(duì)0至3歲孩子的早教，在城市已稀松平常，在鄉(xiāng)村卻是新生事物。每個(gè)孩子都只有一個(gè)童年。一些在外面闖蕩的年輕村民想改變父輩、祖輩傳統(tǒng)的嬰幼兒養(yǎng)育方式，對(duì)孩子進(jìn)行早教。然而，想把嬰幼兒帶進(jìn)城里、帶在身邊，他們又感到心有余而力不足。再者，城里的早教機(jī)構(gòu)收費(fèi)較貴，對(duì)于普通“打工人”來說，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不小。如果讓孩子留守，長(zhǎng)輩隔代帶娃，不少老人又不了解科學(xué)養(yǎng)育方法。在這種情況下，科學(xué)且免費(fèi)的早教進(jìn)鄉(xiāng)村，就大有必要。 據(jù)報(bào)道，衢州市衢江區(qū)每年拿出1500萬元用于人口生育、養(yǎng)育獎(jiǎng)補(bǔ)，通過驗(yàn)收的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)驛站，每年會(huì)得到2萬元的嬰幼兒照護(hù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。周家鄉(xiāng)用這2萬元，向公辦托育機(jī)構(gòu)購買了1個(gè)月不少于4次的早教服務(wù)，為當(dāng)?shù)乩习傩展?jié)省了真金白銀。這種早教重視兒童的生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、科學(xué)飲食、運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)等，有助于年輕父母、隔代長(zhǎng)輩樹立科學(xué)的養(yǎng)育意識(shí)。期待更多基層政府以“免費(fèi)早教進(jìn)山村”等方式，讓“幼有善育”理念更好地惠及鄉(xiāng)村群眾。 |
