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濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū) 創(chuàng)新“三個機(jī)制” 深化未成年人思想道德建設(shè)
◎ 趙洪艷
近年來，濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)積極探索未成年人思想道德建設(shè)新路徑，創(chuàng)新三個機(jī)制，從全方位育人、家校社共育、思政教育等方面著力，成效顯著。 構(gòu)建全方位育人機(jī)制。打造思政校園環(huán)境，建設(shè)“紅色故事長廊”、“紅船展覽路”、國學(xué)文化墻，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化融入校園的每一個角落，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，潛移默化地接受文化的熏陶，堅定理想信念。開展形式多樣的校園文化活動、社會實踐活動，舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、首屆濱海區(qū)科技勞動節(jié)，激發(fā)學(xué)生的興趣與創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時，編制“行走濱?！奔t色研學(xué)圖譜，確定33個研學(xué)點，充分發(fā)揮“紅色教育基地”“社會實踐基地”等新時代文明實踐場所教育引導(dǎo)作用，將思想道德教育巧妙融入社會實踐活動中。 優(yōu)化“家校社”共育機(jī)制。構(gòu)建“線上+線下”服務(wù)平臺，組建“爸媽講師團(tuán)”“五老”志愿服務(wù)隊伍，依托新時代文明實踐站等開展主旨宣講，在電視臺開設(shè)《濱海區(qū)父母大講堂》公益欄目、推出“烽火”系列微課，與區(qū)婦聯(lián)合作開展“家庭、家教、家風(fēng)”提升培訓(xùn)等系列活動，創(chuàng)編歌舞話劇等，提升思政傳播效能。此外，發(fā)揮社區(qū)作用，依托26所家長社區(qū)學(xué)校，開設(shè)特色課程，通過開展系列知識性與趣味性并存的課程，豐富孩子們的精神文化生活。 創(chuàng)新思政教育機(jī)制。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，配齊配強(qiáng)思政教師，提高專職思政教師占比。融合校內(nèi)外資源，確立“黨建+教學(xué)+思政”德育課程框架體系，升級學(xué)校課程內(nèi)容和內(nèi)涵，讓思政教育融入日常教學(xué)。實施紅色基因傳承工程，將紅色資源融入思政課程和課程思政，開展“聽老兵故事”“紅色家話”等活動，讓思政教育更直觀、更貼近生活。強(qiáng)化學(xué)生主體，將思政教育與學(xué)生活動相結(jié)合，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點開展特色活動，啟智潤心助成長。
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