近日,一段“‘鬼火少年’夜闖醫(yī)院走廊”的視頻在網(wǎng)絡(luò)熱傳。視頻顯示,涉事者共騎兩輛電動(dòng)單車在河南舞鋼市河舞總醫(yī)院走廊穿梭。附近為婦產(chǎn)科病房區(qū),可能干擾患者休息,尤其是產(chǎn)婦及新生兒。該行為引發(fā)網(wǎng)友憤慨。據(jù)舞鋼市衛(wèi)生健康委調(diào)查,這些青少年是一位16歲住院患者的同伴,在看望同伴時(shí)“??帷迸囊曨l。
這種“??帷毙袨槭菍?duì)公共秩序、他人權(quán)益和社會(huì)規(guī)則的公然踐踏,絕非簡(jiǎn)單的安保漏洞問題,必須從多維度嚴(yán)肅審視。
醫(yī)院病房是患者接受治療、安心休養(yǎng)的“生命港灣”,安靜、安全、有序是其核心訴求。病人、忙碌的醫(yī)護(hù)人員和陪護(hù)家屬都在走廊活動(dòng),電動(dòng)單車肆意穿行,不僅干擾患者休息,還隨時(shí)可能發(fā)生碰撞,人員受傷、生命受威脅并非危言聳聽。此外,強(qiáng)行闖入的電動(dòng)單車還可能導(dǎo)致走廊擁堵,堵住醫(yī)護(hù)人員緊急救治病人的“生命通道”。
此類事件背后的問題,在于部分青少年規(guī)則意識(shí)缺失。一些青少年將“挑戰(zhàn)規(guī)則”“制造轟動(dòng)”視為“酷”,通過闖入特殊場(chǎng)所、炫耀改裝車輛獲取同伴認(rèn)同,卻對(duì)相關(guān)后果毫無預(yù)判,對(duì)他人權(quán)益缺乏同理心。這反映出家庭教育和學(xué)校教育存在缺位。家庭若不注重培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)校若對(duì)公共道德教育流于形式,孩子就容易形成“以自我為中心”的價(jià)值觀,無視社會(huì)秩序與他人利益。
杜絕此類事件,需多管齊下。醫(yī)院要強(qiáng)化安保管理,完善安保制度,嚴(yán)禁非機(jī)動(dòng)車進(jìn)入診療、休養(yǎng)區(qū)域;夜間要增加巡邏頻次,在關(guān)鍵位置安裝監(jiān)控和防撞設(shè)施,及時(shí)攔截危險(xiǎn)行為。對(duì)涉事青少年,要依法嚴(yán)懲而非簡(jiǎn)單批評(píng)教育,通過公開案例,讓更多人明白“病房不是游樂場(chǎng)”,特殊場(chǎng)所的公共秩序不容侵犯。同時(shí),家庭要明確“規(guī)則邊界”,學(xué)校要開設(shè)“公共倫理”課程,社區(qū)應(yīng)聯(lián)合警方開展“交通安全與公共秩序”宣講,引導(dǎo)青少年樹立尊重他人、敬畏規(guī)則的價(jià)值觀。
沒有規(guī)矩,不成方圓。醫(yī)院病房走廊不是“??帷钡馁惖?,任何以“尋求刺激”“炫耀”為目的的危險(xiǎn)行為,都應(yīng)受到法律嚴(yán)懲和社會(huì)譴責(zé)。