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大學(xué)生活費(fèi)設(shè)“全勤獎(jiǎng)”是溫情還是束縛？
事 件 近日，湖北一位父親送女兒上大學(xué)時(shí)的做法引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。父親曹先生與18歲的女兒“拉鉤”立下約定：每月生活費(fèi)2000元，但不是一次性轉(zhuǎn)賬，而是分四次發(fā)放——每月1日、10日、20日各轉(zhuǎn)500元，最后一筆500元?jiǎng)t作為“月底全勤獎(jiǎng)”發(fā)放。而領(lǐng)取“全勤獎(jiǎng)”的條件，是女兒每天主動(dòng)向家里發(fā)一條消息。 回 應(yīng) 曹先生：女兒性格內(nèi)向，第一次出遠(yuǎn)門(mén)，作為父母難免牽掛，才采取了這樣的措施。盡管要求女兒每天聯(lián)系，但女兒向家里發(fā)一條信息，可以是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一張圖片，甚至一段短視頻，只要有所聯(lián)系，都算達(dá)成目標(biāo)。一兩個(gè)月后，等她適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境，就會(huì)一次性把生活費(fèi)給她，讓她支配。 微 評(píng) 父母用心良苦，這種方式既培養(yǎng)了孩子的溝通習(xí)慣，又確保了日常聯(lián)系；這是培養(yǎng)孩子規(guī)劃能力的契機(jī)，分次發(fā)放倒逼女兒學(xué)會(huì)預(yù)算管理，而每日?qǐng)?bào)備則避免了“失聯(lián)焦慮”。（網(wǎng)友） 微 評(píng) 現(xiàn)在有不少大學(xué)生成為“巨嬰”，主要是家長(zhǎng)從小缺乏對(duì)孩子各方面的鍛煉。孩子18歲后就是成年人，必須培養(yǎng)獨(dú)立生活和自主處理事務(wù)的能力，要經(jīng)得起風(fēng)雨。如果每十天發(fā)一次錢(qián)，無(wú)法幫助孩子形成獨(dú)立管理財(cái)務(wù)的習(xí)慣；要求孩子每天發(fā)信息或打電話報(bào)平安，不僅讓家長(zhǎng)自己處于持續(xù)緊張的狀態(tài)，也可能給孩子帶來(lái)心理壓力。 （湖北大學(xué)教育學(xué)院副教授 葉顯發(fā)） 微 評(píng) 父母舐?tīng)偾樯罟倘豢删?，然?xì)察之下何嘗不是一種以愛(ài)為名的微妙控制？父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，而最深遠(yuǎn)的愛(ài)，莫過(guò)于學(xué)會(huì)適時(shí)放手。健康的親子關(guān)系，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立個(gè)體間的平等對(duì)話，而非永遠(yuǎn)的父母主導(dǎo)與子女依賴。與其用“生活費(fèi)分段發(fā)放”的方式來(lái)維系聯(lián)系，不如建立基于信任和尊重的溝通模式：不過(guò)度追問(wèn)，不頻繁打擾，讓親情成為子女展翅高飛時(shí)永遠(yuǎn)的安全港灣。（評(píng)論員 蔣雋） |
